• • 

  • • Innowacja pedagogiczna - Matematyka w codziennym życiu.

      W ramach innowacji pedagogicznej „Matematyka w codziennym życiu” uczniowie klasy 7d ćwiczyli podział proporcjonalny. Zadaniem uczniów było ustalenie proporcji w przepisie na gofry, po czym samodzielne ich wykonanie i oczywiście zjedzenie Autorem innowacji jest wychowawca klasy Karolina Sobczyk.
    • Innowacja pedagogiczna - Matematyka w codziennym życiu.: Czytaj więcej
• • 

  • • Integracja w klasie 7d.

      8 października klasa 7d wspólnie z wychowawcą i rodzicami spotkała się na strefie aktywnego wypoczynku. Były rozmowy przy ognisku, gra w piłkę oraz jedzenie kiełbasek i pianek z ogniska. Wszyscy miło spędzili popołudnie i korzystali z pięknej pogody
    • Integracja w klasie 7d.: Czytaj więcej
• • 

  • • Ok Zeszyt - innowacja

      Innowacja OK Zeszyt jest narzędziem oceniania kształtującego, skierowana do uczniów klas czwartych i piątych wprowadzona przez nauczycieli religii. W każdym OK Zeszycie są stałe elementy udostępniane przez nauczyciela i/lub samodzielnie wykonane przez ucznia, w którym występuje cel lekcji oraz kryteria sukcesu zwane NaCoBeZu oznaczające Na Co Będę Zwracać Uwagę pozwalające na porządkowanie wiadomości.
      
      Dzięki tej metodzie pracy uczeń doskonale wie, czego należy się nauczyć i dlaczego. Celem wprowadzenia innowacji jest wdrażanie do odpowiedzialności za własne uczenie się, nauka uczenia się, rozwijanie w uczniu poczucia własnej wartości oraz wiary we własne możliwości, kształtowanie kreatywności i umiejętności twórczego myślenia.
      Na koniec innowacji w czerwcu przewidziana jest wystawa OK Zeszytów.

    • Ok Zeszyt - innowacja: Czytaj więcej
• • 

  • • Innowacja pedagogiczna „Matematyczne łamigłówki mądrej główki”

      Innowacja pedagogiczna „Matematyczne łamigłówki mądrej główki” to program realizowany w klasach trzecich oraz w klasie drugiej. Nadrzędnym celem programu innowacyjnego jest stymulowanie rozwoju uczniów poprzez rozwiązywanie ciekawych problemów z różnych dziedzin matematyki. Zajęcia te pokażą uczniom jak wykorzystywać wiedzę matematyczną w sytuacjach praktycznych oraz w życiu codziennym . Realizatorkami innowacji są : A. Jaroszyńska , R. Wyroślak, I. Jaczewska , A. Sekuła , R. Dombek, E. Chmielewska

    • Innowacja pedagogiczna „Matematyczne łamigłówki mądrej główki” : Czytaj więcej
• • 

  • • Innowacja pedagogiczna „-Ówka-kreskówka"

      Innowacja pedagogiczna „-Ówka-kreskówka" jest adresowana do uczniów klas trzecich.Celem innowacji jest podnoszenie świadomości i czujności ortograficznej podczas pisania. Zapoznanie dzieci z zasadami ortograficznymi oraz wdrażanie ich w praktyce.Podczas ćwiczeń uczniowie nabywają nawyku poprawnego pisania wyrazów. Ogromna rolę spełnia dobra motywacja i ćwiczenia budzące zainteresowanie wśród uczniów. Nauczyciele realizujący innowację :Alicja Jaroszyńska, Renata Wyroślak,Iwona Jaczewska, Anna Sekuła ,Roksana Dombek

    • Innowacja pedagogiczna „-Ówka-kreskówka": Czytaj więcej
• • 

  • • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „ Kreatywna Matematyka”

      Klasa 3d bierze udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „ Kreatywna Matematyka”. Głównym celem projektu jest innowacyjne i pomysłowe podejście do edukacji matematycznej poprzez wielozmysłowe poznawanie świata liczb, figur geometrycznych , działań oraz zagadnień matematycznych. Z założenia do wykonania jest osiem zadań , a my już pierwsze zrealizowaliśmy pt. „Jesienna Mandela „ Realizatorzy : Roksana Dombek , Anna Sekuła

    • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „ Kreatywna Matematyka”: Czytaj więcej
• • 

  • • Innowacja pedagogiczna w ramach projektu Erasmus Plus „Plastyczny język angielski”

      W klasie 3a wych. Alicja Jaroszyńska realizowała innowację pedagogiczną w ramach projektu Erasmus Plus „Plastyczny język angielski” .Uczniowie wykonując prace plastyczne przyswajali i utrwalali słownictwo z j. angielskiego.Ideą , która przyświecała innowacji było wykorzystanie zmysłów plastycznych, zdolności językowych oraz wyobraźni uczniów.

    • Innowacja pedagogiczna w ramach projektu Erasmus Plus „Plastyczny język angielski” : Czytaj więcej
• • 

  • • Wrzesień w szkolnej świetlicy

      We wrześniu z radością wróciliśmy do szkoły. Na świetlicy szkolnej uczniowie mają okazję nie tylko do odpoczynku po skończonych lekcjach, ale również do rozwijania swoich zainteresowań i nawiązywania nowych znajomości. Wspominając czas odpoczynku uczniowie wykonali wakacyjne pocztówki, opowiadając swoje przygody. Obchodziliśmy pierwsze świetlicowe święto kropki - z tej okazji uczniowie wykonywali liczne prace plastyczno-techniczne, zręcznościowe i logiczne. Pierwszy miesiąc roku szkolnego był wyjątkowo ciepły dlatego uczniowie chętnie spędzali czas na świeżym powietrzu rozwijając swoje zainteresowania sportowe. Wrzesień to także początek kalendarzowej jesieni, a jak jesień to mnóstwo pomysłów na aktywne spędzanie czasu.

    • Wrzesień w szkolnej świetlicy: Czytaj więcej

Filmiki